Знакомство с учебником азбука 1 класс

Урок: "Знакомство с азбукой"

знакомство с учебником азбука 1 класс

Урок чтения в 1-м классе "Знакомство с буквой Т" по учебнику "Азбука" О.В. слов, учебник “Азбука” О.В.Джежелей, карточки с гласными и согласными. Первый урок в 1 классе по обучению грамоте Знакомство с учебником « Азбука» (Знакомство с условными обозначениями). Урок обучения грамоте в 1 «Б» классе Тема: Знакомство с учебником. учебники «Азбука», дидактический материал. Ход урока: 1.

Выделение в слове заданного звука Слова: Например, в предложении Дети поливают цветы назови слово, в котором звук [д] стоит в начале. Безошибочно находит в предложении слова с заданным звуком в начале слова. Затрудняется в подборе слов, где звук стоит в середине или в конце слова.

Урок обучения грамоте "Азбука-первая учебная книга"

Плохо сформировано понятие о слоге. Не может выполнить ни одного задания без активной помощи взрослого. Допускает большое количество ошибок Низкий уровень — 4—6 баллов; средний уровень — 7—9 баллов; высокий уровень — 10—12 баллов. Ребенок затрудняется в установлении связей, поэтому допускает содержательные и смысловые ошибки в пересказах, в самостоятельных рассказах; при рассказывании требует помощи взрослого.

Пропускает структурные компоненты повествовательного рассказа. В творческом рассказывании недостаточно самостоятелен — повторяет рассказы сверстников.

знакомство с учебником азбука 1 класс

Ребенок затрудняется в аргументировании суждений, не пользуется речью-доказательством. Допускает отдельные грамматические ошибки и ошибки в звукопроизнесении. Допускает ошибки при звуковом анализе слов и делении слов на слоги. Затрудняется в определении ударения. В рассказе ребенок допускает пропуски, логические ошибки, но сам их исправляет при помощи взрослых и сверстников.

Презентация к уроку обучение грамоте «Знакомство с учебником»

Проявляет интерес к речевому общению, но недостаточно активен в. В построении предложений не затрудняется, грамматические ошибки редки. Аргументирует суждения и пользуется речью-доказательством с помощью взрослого. Речь чистая, правильная; ребенок может испытывать затруднения в произнесении отдельных звуков. Воспитывается чувство ответственности, взаимопомощи. Что это за сказки? Надоело ему лежать — он и покатился с окна на завалинку, с завалинки на травку, с травки на дорожку — и покатился по дорожке.

Колобок 3 слайд Толстяк живет на крыше, Летает он всех выше. Малыш и Карлсон 4 слайд Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки.

Кто герои этой сказки? Три медведя 5 слайд Уверенный в себе, хоть неумейка, И от природы он большой зазнайка, А ну-ка угадать его сумей-ка, Известен всем под именем … Незнайка 6 слайд Молодцы!

Сообщение темы Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. Знакомство с первой учебной книгой. Давайте рассмотрим обложку нашего учебника.

Презентация по русскому языку на тему "Алфавит. Знакомство с учебником Русский язык" (1 класс)

Какое время года нарисовал художник? По- чему вы так думаете?

знакомство с учебником азбука 1 класс

Трава и кусты зеленые, цветут цветы, на небе радуга. Да, это конец лета. Какие признаки осени вы заметили? Она хочет учиться в первом классе.

знакомство с учебником азбука 1 класс

Шерсть у Дружка гладкая, белая с черными пятнами. Ушки черненькие, а хвостик у него загнут колечком. Он любит бегать и играть. Дайте имена детям и клички животным.

знакомство с учебником азбука 1 класс

Составьте о них рассказ. Мы будем обозначать ею любую вашу мысль о ком-то или о чем-то, произнесенную вами вслух устное высказывание.

УМК Школа России Русский язык 1 класс