Уроки изо в 1 классе знакомство с красками

Урок изобразительного искусства в 1-м классе по теме "Разноцветные краски"

уроки изо в 1 классе знакомство с красками

Конспект урока ИЗО в 1 классе на тему "Цветик--семицветик" Начинается урок. Сегодня на уроке мы будем учиться рисовать красками. . Знакомство с красками и палитрой, после обращаю на главные семь. Разделы: МХК и ИЗО. Цели: Образовательные: Познакомить учащихся с гуашевыми красками. Повторить основные жанры искусства. План-конспект урока по изобразительному искусству (ИЗО, 1 класс) на тему: Урок изобразительного искусства в первом классе. Образовательная: знакомство с красками, цветами, освоение новой техники.

Воспринимать рассказ учителя на слух, выделять главную мысль, видеть главное в информации. Поддерживать учебный диалог с учителем. Отвечать на вопросы учителя, аргументируя свое предположение. Экспериментировать вместе с учителем с красками, уметь грамотно пользоваться кисточками, красками. Усваивать новые художественные понятия. Сели все красиво и внимательно слушайте: Очень важно правило — мы пишем с вами полянку сразу красками, без набросков карандашом, попробуете себя в роли художника-профессионала.

Кто не знает, я напоминаю, что художники не рисуют, а пишут картину, поэтому будем с вами грамотными и будем правильно употреблять слова. В голове придумали свою полянку, пофантазировали. Итак, начинаем мы с травки, вы можете смешивать цвета на палитре, а можно сразу на листе, как это делаю. Чтобы получить зеленый цвет, какие цвета нужно смешать?

Я заполняю некоторое пространство травой небольшими мазками, они могут быть в разном направлении или наоборот. Но вот сейчас я решила написать цветок. Молодцы, таким образом, я заполняю весь лист. Полянка должна получиться максимально яркой и необычной.

Чтобы серединки цветов получились более реалистичными, я покажу вам один секрет художников. Чтобы показать более темные места можно взять синий цвет и добавить точек. Этим же методом можно изображать очень маленькие цветы, которые издали будут смотреться очень эффектно. Для этого лучше использовать несколько цветов красок.

А теперь проговорите последовательность вашей работы. Ваша творческая задача на урок: Смотреть педагогический показ учителя, усваивая последовательность работы, осваивать новые методы изображения. Проговаривать план работы, настраиваться на творческую задачу и ее решение.

Урок ИЗО в 1 классе «Весёлое путешествие»

Практическая работа Итак, ребята, а теперь приступаем к работе в соответствии с нашим планом работы. Распределение детей на 3 группы в произвольном порядке, на основе выбора цвета.

Вводный урок рисования "Знакомство с красками"

Красный, желтый и синий. В начале дети садятся полукругом. В центре три стола для работы, с бирками: Превращение… - настоящие волшебники говорят, что волшебство — это творчество. Превращение — создание чего-то нового из того, что раньше было простым, обычным, естественным. Посмотрите, у нас на столах находятся самые обычные вещи.

уроки изо в 1 классе знакомство с красками

Соль, мука, подсолнечное масло, клей, чашечки с обыкновенными красками… И сегодня мы с вами будем превращать все это во что-то невероятно волшебное! Но сначала, я должна рассказать вам одну историю.

Урок по ИЗО "Разноцветные краски" 1 класс

Как вы думаете, чем занимаются добрые волшебники? Волшебство творят, чудеса, людям помогают, делают добрые дела, стараются сделать так, чтобы на лицах и детей, и взрослых всегда сияли улыбки. И надо сказать, что она многим принесла добро. Но по соседству жил злой, страшный король. Встречались вам такие короли, которые все время ворчат, все время злятся? И вот однажды она произнесла заклинание и … оказалась на месте этого короля. Как вы думаете, каким показался мир нашей волшебнице, когда она оказалась на месте короля?

Так вот, мир оказался, дорогие друзья, черно-белым. Представляете, нет больше никаких цветов, только черный цвет и белый. Все черное, и небо, и солнце, и река, и дома, все, все черное.

Представляете, как от этого портиться характер. Он видит мир черно-белым, в его мире нет цветов. И волшебница отправила во все концы гонцов, чтобы те узнали, что человеку приносит счастье? А приходили и те, кто говорил, нам счастье приносят конфеты.

Урок рисования для 1 класса "Знакомство с красками"

А что такое конфеты? Это чувство сытости, а сытость — это хлеб. И тогда волшебница решила, что в волшебных красках обязательно должна быть мука, чтобы человек был сытым. Соль — истину жизни. Человек чувствует себя счастливым, когда узнает истину. Поэтому Волшебница решила, что в волшебные краски нужно добавить и соль.

Кто знает его название? Возьмем и у него лепесток. А загляните сюда, очень полезная травка зверобой. Маленькие да удаленькие у него цветочки Лечат от многих болезней. Попросим у зверобоя один лепесток для 2цветика-семицветика2. Вот под березой какой-то цветок. Возьмем и у него один лепесток.

А какие еще здесь цветы растут? Это тоже полезная лечебная травка. Кто знает, что это за растение? Оказывается из его стеблей делают нитка, из которых ткут ткань. Попросим у нее самый красивый лепесток. Посмотрите, какой прекрасный лепесток получился. Указание к работе - Сейчас вы возьмете шаблон цветка, обведете его вот. В правую руку возьмете кисточки. Я буду читать вам 7 удивительных разноцветных сказок.

уроки изо в 1 классе знакомство с красками

Если сказка зеленая, вы разбавите на палитре зеленую краску и закрасите ею один лепесток. Если я буду читать красную сказку, каким цветом вы будете закрашивать лепестки?

уроки изо в 1 классе знакомство с красками

Ты только взгляни, какой я видный и красивый! И голос у тебя чуть слышный. Но ведь я очень сладкая и полезная. И еще больше покраснела, потому что не любила хвастаться. Может и я очень сладкий и вкусный, и очень полезный, - рассердился мухомор и гордо задрал вверх красную шляпу с белыми крапинками.

Но тут на полянку выбежала девочка в красненьком платьице. Вдруг девочка увидела мухомор. Мама не велела даже руками трогать такие грибы. Испугалась она и убежала. А в лесу уже побывала художница Осень. В пунцовый наряд одела осину, листья березы превратила в золотые монетки, коричневым цветом покрасила желуди дуба.

И тут девочка увидела дерево, которое горело оранжевым огнем, как будто в лесу разожгли костер. Здравствуй, - прошелестел клени несколько оранжевых листьев медленно слетели на землю. Тебе… - и снова кленовые листья закружились в воздухе. Спасибо, - сказала девочка. Я готовлюсь к зиме, - ответил клен. Мне нужны силы для тех зеленых почек, которые развернутся весной.

И оранжевые листья закружились вокруг девочки. Солнце было теплое, веселое, доброе.