Игры на знакомство на огоньке

Набор игр на знакомство 19 — Летний лагерь

игры на знакомство на огоньке

Форма проведения – дружеская беседа с элементами игры. На огоньке знакомств закладываются отрядные традиции (ритуал вручения Задача: углубить знакомства ребят друг с другом, сформировать. Но также мы не обошли вниманием и игры на вторичное знакомство в лагере. Проведите свой неповторимый огонек знакомств в лагере, который. Игры в летнем лагере - Игры на знакомство - Паровозик.

Одним из приемов может быть рассказ легенды об "Орлятском круге" и предложение спеть песни, встав в "Орлятский круг". На огоньке знакомств закладываются отрядные традиции ритуал вручения подарков, награды "героям дня" и.

игры на знакомство на огоньке

Традиция доброго отношения к людям: Доброе отношение к людям — это: Традиция доброго отношения к песне: Традиция заключается в бережном, трепетном отношении к песне.

Это традиция доброго товарищеского разговора, обсуждение жизни своего коллектива, это воспитание в себе умение сказать правду в глаза и без обид выслушивать эту правду от товарищей, отряда в целом, в желании сделать свой коллектив еще лучше, дружнее. Традиция орлятского круга и речевки: Как важно видеть глаза товарища, чувствовать рядом его плечо. И главное — именно круг дает возможность не исключать из внимания ни одного человека из отряда. В орлятских кругах поют песни, садятся кругом на сборах, но огонек укрепляет традицию орлятского круга, придает ему высокое нравственное значение.

Игры на знакомство в лагере для детей

А вечернюю речевку предложил ребятам вожатый. И эти слова стали сейчас необходимым заключением каждого прожитого дня в лагере. Доброй вам ночи ребята! Завтра нам снова в путь!

Игры на знакомство в лагере для детей от 12 до 16 лет

Заканчивают огонек всегда вожатые, говорят заключительное слово и дарят всем небольшие подарочки на счастье эмблемки, отрядные талисманчики. Атмосфера, стиль взаимоотношений, которые создаются во время огонька знакомств, являются эталоном общения в отряде на протяжении всей смены.

Огонек знакомств - эффективная форма создания доверительных отношений в группе и знакомства в отряде. Значение его в организационный период чрезвычайно велико: Цель "огонька знакомств" - сформировать у каждого ребенка представление об отряде и о себе в этом отряде, а также более глубокое знакомство друг с другом.

Самое главное здесь - создать такую атмосферу, когда хочется рассказать о себе и узнать немного о других, - немного таинственную, романтическую, обязательно очень доброжелательную и доверительную. Талисман - это маленький предмет, который будет передаваться из рук в руки. И только тот человек, у которого он в руках рассказывает о.

Набор игр на знакомство — Летний лагерь

При проведении огонька знакомств необходимо создать необычную обстановку. Если в отряде два вожатых и пришли взрослые - друзья отряда, то очень важно, чтобы места взрослых разбивали круг на равные части. Это важно, чтобы внимание не сосредотачивалось только на взрослых, а также потому, что взрослые задают свой образец общения. Еще лучше, если в отряде есть свой талисман разговор о себе начинает второй вожатый, рассказывая о себе, он дает схему рассказа имя, чем занимается, хобби, о людях и об идеальных отношениях с людьми и.

Завершить огонек можно так: На огоньке знакомств закладываются отрядные традиции прощание с днем, ритуал вручения подарков, награды "героям дня" и.

Какие 3 желания вы бы загадали золотой рыбке? С кем из известных актеров вы бы хотели сыграть в паре? Какой мягкой игрушкой вы хотели бы стать и почему? Если бы ты стал ангелом-хранителем кого-либо, то от чего и от кого ты бы оберегал этого человека? Куда бы ты отвез своих друзей, если бы стал волшебным автобусом?

Можно сказать, что нужно просто увидеть малыша, понять его и составить о нем первое впечатление должен выйти простая легкая беседа. Я сейчас поставлю тебе несколько вопросов для знакомства с тобой, хорошо? То есть тебе хочется поехать, да? Часто ли ты гуляешь? Которые тебе больше всего нравятся? Зажигается свечка и пускается по кругу,из рук в руки. Приэтом обязательно,чтобы дети сидели кругом,видели друг друга. Свеча начинает двигаться от вожатого.

Как только свеча попадает в руки,человек должен рассказать о. Чем увлекается,какую музыку слушает,фильмы и. Вопросы могут быть самые разнообразные: После того, как все написали, листки прикрепляются к груди с помощью булавки. Можно подойти к любому человеку и почитать, что он написал, потом просмотреть следующий лист и.

  • Игры на знакомство в лагере

Необходимо выбрать человека и попытаться его нарисовать это может быть в виде карикатуры, каких-то образов и. Затем рисунки пускают по кругу, и каждый говорит или пишет, чей это портрет. В конце обсуждения автор рисунка называет человека, которого он рисовал. Вот один из них: Для этой игры необходимо подготовить карточки - задания по числу участников.

Там может быть от одного до девяти заданий, задания в карточках разные.

игры на знакомство на огоньке

Их можно оформить в виде таблицы списка или как-либо. Ребятам раздаются листы с заданиями: На выполнение задания дается определенное время в зависимости от количества заданий и участников. По сигналу ведущего "СТОП", или после того как были сданы ведущему первые заданий, все прекращают расспросы и рассаживаются на свои места.

Затем каждый по порядку должен назвать количество открытых им "талантов", назвать каждого по имени и рассказать всем о его способностях. Если же участников и заданий было много, то ведущий может сам озвучить наиболее интересные задания. А тех, кого нашли можно пригласить на сцену и попросить продемонстрировать свои таланты.

Возможны другие варианты задания - "Найти всех, кто умеет рисовать, петь и. Каждый участник рисует свой портрет, пытаясь показать на нем какой он свои интересы, увлечения, особенности характера. Затем по кругу каждый рассказывает, что он изобразил на рисунке. Из этих рисунков можно сделать портретную галерею вашего класса, отряда, первичного коллектива. Каждый по очереди делает вслух комплимент по любому поводу своему соседу справа, эстафета продолжается.

Комплимент может касаться как внешних признаков, так и черт характера, например: Эта игра — первый шаг на пути к знакомству коллектива, проводится для создания доброжелательного настроя группы. Она может быть настоящей, а возможно в каком-либо образе, например: Представляясь группе, каждый участник, помимо слов, должен еще показать какой-нибудь жест, характерный для его образа.

В конце игры можно провести небольшой тест на проверку памяти — попытаться вспомнить, кто какие жесты показывал. По команде вожатого все начинают движение, здороваясь за руку с каждым новым игроком, при этом называя свое имя. Движение происходит таким образом, что половина круга движется по часовой стрелке, вторая половина — против, идя навстречу друг другу. В конце игры спросите ребят, чье рукопожатие им запомнилось больше всего и. Участник игры отвечает и занимает место ведущего в центре круга, продолжая игру и задавая аналогичный вопрос любому игроку.

При этом ведущий сам решает, что именно и у кого он спрашивает. Цель игры — узнать интересы и привязанности детей. Ведущий называет два любых имени желательно таких, которые есть в данном коллективе. Те игроки, чье имя названо, должны поменяться между собой местами, а ведущий в это время постарается занять любое освободившееся место. Тот, кто остался без места, становится в центр круга и в роли ведущего продолжает игру. В итоге у каждого игрока — лист с чьей-либо фамилией.

Задача подростков взять интервью у того человека, чье имя написано на его листочке. Право выбора задаваемых вопросов остается за каждым игроком. Но цель игры — знакомство коллектива. После того, как каждый из участников взял интервью, все садятся в круг и по очереди рассказывают о том человеке, кому задавали вопросы.

Тренинг для волонтёров «Игры на знакомство» Лидия Алексеевская & Анастасия Коломина

Опять же, право отбора сообщаемой всем полученной информации остается за участниками игры. Игра помогает подросткам раскрыться перед незнакомой группой, но при этом гораздо легче преодолевая собственные комплексы стеснительности, свойственные психологическим особенностям данного возраста.

Все дети садятся по кругу, вожатый начинает разговор, представляясь ребятам, рассказывая о своих интересах, увлечениях, мечтах. Практика показывает, что эти функции берут на себя лидеры.

Игра помогает узнать. Игру можно усложнить, и предложить построить квадрат, звезду, шестиугольник. Снежный, ком — 2 Проводится по правила: Например, Сережа смелый, Лиза ловкая Свеча Участники игры садятся в круг вокруг свечи, костра.

Ведущий — воспитатель вожатый берет в руки какой-либо предмет например, цветокначинает знакомство: Представление зависит от содержания того, что хочет услышать ведущий. Если цель — узнать что-либо интересное из увлечений детей, то воспитатель вожатый рассказывает о своих увлечениях в таком же возрасте; если цель — понять внутреннее состояние ребенка, то рассказывает о своих переживаниях в этом возрасте. Затем предмет перелается тому, кто будет рассказывать о. Ведущий задает тему, ритм, содержание; направляет и регулирует течение игры.

Лед и пламень Играющие садятся в круг. Попробовать найти этому краткую форму выражения.